「不可以」、「不行」、「不准」這樣的說法太常在親子對話中出現，父母因為擔心孩子危險或想避免不好的後果發生，於是阻止再阻止，「不可以」也像是黑魔法一樣，使用過多會讓孩子耳朵關起來，好像語言失效一樣沒效果，尤其是高音急促又大聲的喝止，想想耳朵暫時聽不見也是保護機制吧，我就曾施了這不管用的黑魔法，在慢慢從挫折中尋找有效雙贏方法！
其實孩子聽到很多的不可以，卻還沒學到可以的是什麼，與其禁止孩子不當的行為，倒不如教他在這個場合或這個時間點還能怎麼玩怎麼探索吧！
我知道，有些時候父母會認為說太多次也沒用，想試就讓孩子試，從錯誤中嘗試，再學習承擔後果吧。在安全的前提之下，是的，我會盡可能讓孩子嘗試，然後在心裡私語對自己說，這是她學習的機會，時間可以就不要催促，不要剝奪她練習的機會呀。我自己是個很心急又珍惜時間的媽媽，開啟這對話也是我的穩定內在情緒的學習之路呀！
如果孩子需要，我會引導會介入，但如果她有其它想法，沒有危險性也在相對時空允許下，就做吧。
靜下心想，我找不到除了滿足我需求以外不放手讓她嘗試的原因，孩子妳想試就試吧。
探索，就是孩子的成長之旅。（勾起我這個媽媽的需求大概是，當看到妳很慢我會需要安撫自己的著急、看到妳沒做到如我期待我會需要安撫自己被挑起的焦慮）
有時，我也需要提醒自己先收起先入為主的假設。
在穩定情緒與開放探索下，有邊界的給予嘗試。
像是，她喜歡配食物，我不愛某些食物的混亂搭配，能直接猜想到味道我一定不愛，但我放下自己的「一定」假設。例如，在點心時間，我會聽見她的創意，媽咪我想仙草加愛玉再配鮮奶、媽咪我想試孔雀餅乾泡牛奶。
說實話，我兩個都不喜歡，但我學會了，在孩子旁邊看她嘗試直到吃下肚的反應，覺得蠻有趣，甚至蠻享受的。想想，能和孩子一起探索不同可能，在愛的陪伴下能轉化自己的想法與感受，真的很有趣也很奇妙。
把眼光專注在可以做的嘗試
你會從孩子的視角發現不同的世界：）
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